《给排水科学与工程概论》是《高等学校给排水科学与工程本科指导性专业规范》中指定的给排水科学与工程专业的一门专业核心课程。通过该课程中蕴含的思政教育资源学习，引导学生深刻理解与认识所学课程对于水资源、管网、水处理、设备与经济等各方面的重要性，培养学生的职业素养、职业使命感与责任感、正确的工程伦理道德等。
近年来，课程团队进行了相应的教学研究改革和课程建设。本课程于 2020 年已经获得广东工业大学在线开放课程共享课建设立项与课程思政示范课建设立项。课程团队进行了课程思政探索和研究，挖掘课程思政元素，对课程教学设计、教学方法、教学内容、教学组织、考核方式等进行大胆创新，教学互动良好，学生参与度高。在课程团队的共同努力下，本课程改变了传统的教学模式，利用多媒体及网络技术，开发了大量的多媒体教学资源，使学生能从不同的侧面、以不同的方式了解和熟悉给排水科学与工程的专业发展前景、专业学习的主要内容以及专业发展的前沿课题，同时为该专业学生如何规划大学四年的学习与生活、努力的方向以及如何为日后可能从事的工作作准备等，提供有意义的引导和指导。
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《给排水科学与工程概论》共分为八个章节的内容，由五位老师按章节内容分别负责授课。
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课时安排
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主讲教师 |
教学进度 （章节讲/知识单元） |
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2 |
李冬梅 |
水资源 |
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2 |
王琦 |
给水管道系统 |
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2 |
王琦 |
排水管道系统 |
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2 |
李冬梅 |
水质工程学（水质、水质标准、水处理工艺） |
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2 |
李冬梅、秦雯 |
水质工程学（常规给排水技术、高级水处理技术） |
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2 |
李斌 |
建筑给水排水工程 |
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2 |
李斌 |
给排水设备及过程检测和控制 |
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2 |
冯力 |
水工程施工、经济与法规 |
视频课程的内容，包括《给排水科学与工程概论》所有的章节内容，也包含一些专题动画与视频以及户外实践视频。
目 录
第1章 “给排水科学与工程”学科与水工业 1
1.1 水的自然循环和社会循环 1
1.2 21世纪的朝阳产业——水工业 11
第2章 水的利用与水源保护 17
2.1 水资源 17
2.2 中国水资源状况 29
2.3 水的利用与给水水源工程 35
2.4 水资源的保护与管理 49
第3章 给水排水管网系统 54
3.1 概述 54
3.2 给水排水管网系统的构成 57
3.3 给水排水管网系统规划和布置 61
3.4 给水排水管网系统运行管理 74
3.5 给水排水管道材料和配件 78
第4章 水质工程 85
4.1 水质、水质指标和水质标准 85
4.2 水的物理、化学及物理化学处理方法 100
4.3 水的生物处理方法 110
4.4 水及污、废水的处理工艺及水处理技术的发展 117
第5章 建筑给水排水工程 124
5.1 概述 124
5.2 建筑给水系统工程 125
5.3 建筑排水系统工程 132
5.4 建筑消防系统工程 137
5.5 居住小区给水排水系统工程 140
5.6 高层建筑给水排水系统的特点 146
第6章 给水排水设备及过程检测和控制 151
6.1 概述 151
6.2 给水排水设备 152
6.3 给水排水水质检测 160
6.4 给水排水工艺过程检测和控制 167
第7章 水工程施工与经济概述 177
7.1 概述 177
7.2 水工程构筑物的施工技术 177
7.3 水工程室外管道施工 179
7.4 水工程室内管道及设备安装施工 181
7.5 水工程施工组织 185
7.6 水工程经济 189
7.7 水工程法规 198
第8章“给排水科学与工程” 学科与相关学科的关系 204
8.1“给排水科学与工程”学科体系的组成 204
8.2“给排水科学与工程”学科与相关技术学科的关系 208
8.3“给排水科学与工程”学科与社会科学学科的关系 212
附件1
附件2 常规污水处理工艺流程视频
附件3 综合管廊设计与施工案例视频-广州市政设计院
视频1 常规给水处理工艺流程：原水取水、混凝、沉淀、过滤、消毒。
典型给排水科学与工程案例--以色列中央水务集团
该视频介绍了以色列的水资源、滴灌技术、深井钻井技术、膜技术、海水淡化技术、管渠道输配水概况、污水资源化技术、其它深度处理技术等。
为了方便学生学习专业概论课程，理解专业原理，更好地理解专业知识，对本专业部分内容的具体知识点进行动画/视频解释。