章节大纲

  • 实践基地建设与经验分享动态

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            11月19日下午，西南民族大学经济学院副院长肖韶峰等一行9人来我院交流科技金融班实践教学基地建设经验


            11月12日上午，广东海洋大学经济学院副院长杨新华教授、高维新教授等一行六人来到我院进行专业建设交流。围绕一流专业（课程）申报、人才培养方案修订、新专业申报、新文科专业建设等交流议题，黄荣斌副院长全面介绍了我院在上述5个方面的建设进展和人才培养的主要特色。


  • 广东工业大学-中国建设银行广东省分行实践教育基地申报与结题验收

  • 实践教育基地管理制度及教学环节保障

    为使实践教育基地能够顺利运行，依托我校与省分行《全面战略合作协议》等三份协议内容，已邀请分行专家对我校金融工程、投资学及科技金融创新班的培养方案进行了论证与修订；结合省分行《关于加强实习生管理的通知》要求，制定了《实践教育基地建设方案》、《实践教育基地管理制度》；完善了《学生实习协议书》、《实习鉴定表》等实践教学环节评估和保障内容，实践教学已纳入《经济与贸易学院本科教学质量保障体系》中。

  • 实践教育基地运行与条件保障

    自2016年12月-2020年1月，在省分行人力资源部和广州分行人力资源部的大力支持下，广东工业大学-中国建设银行广东省分行实践教育基地已接纳并完成我校2014-2016级金融工程、投资学、经济学、科技金融创新班等实践教学环节。其中：接纳人数： 共计156位同学；其中包括国际商务管理和金融专硕等4位硕士研究生

    覆盖专业：金融工程、投资学、经济学、科技金融创新班以及部分工科专业学生。实习频率：每年2次，充分利用暑期和寒假时间； 涵盖课程：《专业实习》、《行业观摩》、《行业专题讲座》等实习场所：省分行、广州分行及其支行

     实习岗位：投资银行部、小企业业务部、授信审批、信用卡（电子银行）、投资托管、金融市场、营业渠道、网络金融等10多个省分行、 广州分行以及部分支行的后台业务管理岗位。

    学生实习名单及具体部门（略）


     

  • 实践教育基地建设成效

    依托省分行实践教育基地的实践教学环节，已出版教材及专著3部，发表教改论文3篇；科技金融班质量报告被学校采纳；项目组主要成员荣获2019省级教学成果一等奖1项、校级教学成果一等奖1项；获得省级教学团队1项、教改项目2项；以省分行实践基地建设为参照，获得2019中国高等教育博览会“实践教育基地”优秀案例1项；负责人获得省第二批疫情期间在线教学优秀案例二等奖；依托实习实践成果，学生在挑战杯省赛、国家级大创项目、CFA全球赛事、获得CFA&FRM金融顶级证书等方面都有极大提升。

  • 实践教育基地的特色与创新

    一是“理工科+金融”双专业协同培养卓越科技金融人才模式，契合了 “学科交叉融合、工文渗透”的新工科专业人才培养要求。“双专多能”、“拓展职业领域”的新工科人才培养目标已在科技金融创新班得以充分体现；

    二是实践基地的人才培养层次从本科逐步向研究生拓展，2019年双方已合作申请省级联合培养研究生示范基地，3位分行专家成为金融专硕校外导师；

    三是“现场即课堂”理念的深化。带着问题（或课题）去实习、在实践中发现新问题成为实习报告写作中的要求，并和课程及毕业论文选题有效衔接；

    四是银校合作、多方共赢。即：银行赢得优秀潜在员工；学校利用了校外优质教学资源；学生提升就业和升学竞争力。

  • 项目建设经验共享与推广

    本项目把科技金融班实践教学环节质量保障列为实践教育基地的重点建设目标，对接共建单位的实践教学资源，打造从本科到研究生的递进式人才培养实践体系，可成为科技金融人才培养的建设示范。从国内高校的来访交流内容观察，目前实践教育基地所承担的“理工+金融”人才培养功能，可能会成为地方工科院校围绕新工科人才培养教学改革与创新实践的新方向。

    • 项目建设网址（新云课堂：广东工业大学-中国建设银行广东省分行实践教育基地）
    • 国内高校的交流与互访（五邑大学、江汉大学、湖北工业大学、广东培正学院等）
    • 媒体报道（南方日报、广东科技报等）