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  1. 中国建设银行广东省分行大学生实践教学基地
  2. 实践教育基地建设成效
  3. 实践教育基地建设成效之教改论文4篇

实践教育基地建设成效之教改论文4篇

实践教育基地建设成效之教改论文4篇

完成条件

 教改论文-《计量经济学与统计学结合的教学设计》等3篇(张艺、黄荣斌等)


    • _发展经济学_网络教学资源的建设_明娟.pdf _发展经济学_网络教学资源的建设_明娟.pdf
    • 地方工科院校经济学专业本科学生学习状况调查_唐更华.pdf 地方工科院校经济学专业本科学生学习状况调查_唐更华.pdf
    • 计量经济学与统计学相结合的教学设计_张艺.pdf 计量经济学与统计学相结合的教学设计_张艺.pdf
    • 课程思政视角下高校金融学专业教学改革探索.jpg
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“蕴瑜课堂”取自我校前身主体广东工学院第一任院长麦蕴瑜之名。麦蕴瑜,我国著名水利专家、南沙接收专员。
“蕴瑜”有收藏积累美好事物之意,寓意着我们的教育目标是不断向学生传输知识,让他们不断地积累能力。
“蕴瑜课堂”提供教学、学习与教学管理“一站式”服务,是高水平在线课程学习平台。蕴瑜课堂实现与多种信息化平台对接,实现利用教学大数据对学生进行跟踪反馈,具有功能插件多样、数据跟踪详细、开源式、扩展性能优异、维护简单等优点。

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