章节大纲

  • 本次教学内容主要包括：第一节 遗传密码的破译；第二节 遗传密码的基本特性；第三节 蛋白质合成的分子基础；第四节 翻译的步骤；第五节 蛋白质的运输及翻译后修饰。

    教学目的和要求以及重点掌握内容：

    生物体内由酶催化氨基酸合成为蛋白质。要求掌握蛋白质的合成过程；了解mRNA、tRNA、核糖体在蛋白质合成过程中的作用，并了解肽链合成后的加工处理。

    掌握重点内容： 蛋白质的合成体系 一、mRNA的作用 二、tRNA的作用三、核糖体    蛋白质的合成过程一、氨基酸的活化及转运二、核蛋白体的循环过程 三、肽链合成后的加工阶段

    本章教学要点以及难点：（一）密码的基本单位；（二）密码的简并性；（三）密码的变偶性；（四）密码的通用性和变异性；（五）密码的防错系统；

    （六）蛋白质的合成体系、遗传密码、mRNA的作用、tRNA的作用、核糖体的作用、 蛋白质的合成过程、氨基酸的活化及转运、核蛋白体的循环过程等。在核糖体上新合成的多肽被送往细胞的高尔基体、内质网等各个部分使蛋白质成熟。这种翻译后加工过程使得蛋白质组成更加多样化，从而导致蛋白质结构上呈现更大的复杂化。