2021年省一流本科课程
Courses tagged with "2021年省一流本科课程"
国际教师联合工作坊(智能手工艺创新工作坊)
课程针对当下传统手工艺教学内容的同质化、教学形式的单一、人才培养的片面化等问题,我们基于STEAM教育框架,融合了跨学科的综合型教学内容、将传统手工艺与不同学科之间融合,学生能够通过不同角度对传统手工艺进行理解与反思,并实现对其的个性理解。面向新工科培养目标提升学生的跨学科能力,课程引入了前沿的教学内容、工具和教学手段。如可视化编程Scratch软件教学、交互设计软件Micro bit、3D打印技术等如何与多学科内容结合,并以学生喜闻乐见的方式展现。
建筑设计(2)
建筑设计(2)是建筑学、城乡规划与风景园林专业学生二年级下学期的专业核心课程。主要针对场地环境条件和使用对象进行训练,在上半学期单体建筑的基础上,加入简单的群体建筑组合设计内容,注重学生设计能力、创新能力、组织协调能力等综合能力的培养,训练理性思维与创造思维相结合的设计思维方式。本课程理论与实践性都较强,主要有场地调研、概念方案、深化设计、成果表现、综合讲评等教学环节。在教学方法上注重教学互动,针对每位同学的设计指导方案完善,配合实例参观,原理讲授,收集资料,课堂讨论等教学形式。作业形式包括方案各阶段草图、工作模型以及最终设计成果。
国际投资2022-2023秋季
- 《国际投资》课程以资本国际流动为理论背景,研究并探讨开放经济下国际投资的主流理论与企业海外投资管理实务。本课程教学模式主要采用基于问题或项目的学习(PBL),强调突出实验实训和综合项目设计。通过本课程的学习,了解和掌握国际资本流动的现状、国际投资的基本原理和研究方法、分析工具应用以及中国企业对外直接投资管理实务等内容,以完善经济学、投资学、金融工程专业学生的知识结构和研究视野,切实提高学生从事宏观经济分析与国际投资实践的综合素质。目前,本课程主要面向经贸学院三年级同学课设。前期课程应包括:经济学、金融学、统计学、计量经济学。
- 本课程的教学方法:基于问题或项目的学习(POPBL)
- 本课程于2022年由广东省教育厅评为省一流课程。
学术英语阅读
大学物理实验(2)
大学物理实验是对理工科本科生进行科学实验基本训练的一门重要基础课程,是学生系统实验技能训练的开端。该门课程内涵丰富,所覆盖的知识面、包含的信息量以及基本训练的内容都较为宽广,除物理基础知识之外,还涉及数学、测量学、误差理论和计算机科学等知识。该课程系统地对学生进行理论知识运用、实验方法和实验技能方面的训练,培养学生严肃的实验态度、严谨的实验作风和良好的实验习惯,培养学生运用实验手段去分析、观察、发现、乃至研究、解决问题的能力,从而提高学生科学实验的基本素质。可以说,大学物理实验课程是理工科大学生学习或从事科学实验的起步。同时,它也将为学生今后的学习和工作奠定良好的实践基础。