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    走在前列的广东实践(25-26下学期)

    走在前列的广东实践(25-26下学期)

    课程类别马克思主义学院
    教师: 李晓婉

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    走在前列的广东实践(25-26下学期)

    走在前列的广东实践(25-26下学期)

    课程类别马克思主义学院
    教师: 李晓婉

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    习近平新时代中国特色社会主义思想概论(25-26下学期)

    习近平新时代中国特色社会主义思想概论(25-26下学期)

    课程类别马克思主义学院
    教师: 庄谦之

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    习近平新时代中国特色社会主义思想概论(25-26下学期)

    习近平新时代中国特色社会主义思想概论(25-26下学期)

    课程类别马克思主义学院
    教师: 庄谦之

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    "四史"大视野(25-26下学期)

    "四史"大视野(25-26下学期)

    课程类别马克思主义学院
    教师: 王肖建

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    走在前列的广东实践(25-26下学期)

    走在前列的广东实践(25-26下学期)

    课程类别马克思主义学院
    教师: 黄晓曦

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    走在前列的广东实践(25-26下学期)

    走在前列的广东实践(25-26下学期)

    课程类别马克思主义学院
    教师: 黄晓曦

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    习近平新时代中国特色社会主义思想概论(25-26下学期)

    习近平新时代中国特色社会主义思想概论(25-26下学期)

    课程类别马克思主义学院
    教师: 舒玲

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    习近平新时代中国特色社会主义思想概论(25-26下学期)

    习近平新时代中国特色社会主义思想概论(25-26下学期)

    课程类别马克思主义学院
    教师: 舒玲

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    习近平新时代中国特色社会主义思想概论(25-26下学期)

    习近平新时代中国特色社会主义思想概论(25-26下学期)

    课程类别马克思主义学院
    教师: 洪伟

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    习近平新时代中国特色社会主义思想概论(25-26下学期)

    习近平新时代中国特色社会主义思想概论(25-26下学期)

    课程类别马克思主义学院
    教师: 洪伟

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    习近平新时代中国特色社会主义思想概论(25-26下学期)

    习近平新时代中国特色社会主义思想概论(25-26下学期)

    课程类别马克思主义学院
    教师: 庄少英

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    习近平新时代中国特色社会主义思想概论(25-26下学期)

    习近平新时代中国特色社会主义思想概论(25-26下学期)

    课程类别马克思主义学院
    教师: 吴泽文

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    习近平新时代中国特色社会主义思想概论-2026年春

    习近平新时代中国特色社会主义思想概论-2026年春

    课程类别马克思主义学院
    教师: 吴泽文

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    走在前列的广东实践(25-26下学期)

    走在前列的广东实践(25-26下学期)

    课程类别马克思主义学院
    教师: 吴泽文

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    习近平新时代中国特色社会主义思想概论(25-26下学期)

    习近平新时代中国特色社会主义思想概论(25-26下学期)

    课程类别马克思主义学院
    教师: 周兵

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    毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(下)(26春季)

    毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(下)(26春季)

    课程类别马克思主义学院
    教师: 范根生

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    习近平新时代中国特色社会主义思想概论(26春季)

    习近平新时代中国特色社会主义思想概论(26春季)

    课程类别马克思主义学院
    教师: 范根生

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    习近平新时代中国特色社会主义思想概论(26春)

    习近平新时代中国特色社会主义思想概论(26春)

    课程类别马克思主义学院

    “习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课(以下简称“‘概论’课”),作为高校用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的核心课程,是坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进的关键着力点,肩负着落实立德树人根本任务的重要使命。在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局交织激荡的当下,讲好“概论”课,对于培养兼具科学价值信仰与深厚理论涵养的新时代青年具有重大意义。

    教师: 黄晓曦

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    走在前列的广东实践

    走在前列的广东实践

    课程类别马克思主义学院
    “走在前列的广东实践”课程紧紧围绕习近平总书记关于“大思政课我们要善用之,一定要跟现实结合起来”的要求,以课堂教学和实践教学有机结合的形式,向广大学生深入宣讲阐释习近平总书记对广东系列重要讲话和重要指示精神以及广东学习贯彻落实的举措与成就。通过本课程十个专题的学习和实践教学的现实体验,教育引导广大学生在深入理解习近平总书记系列重要讲话重要指示精神的同时,全面把握新时代广东经济社会发展取得的成就、发生的变革,明确肩负的责任和使命,激励广大学生积极投身中国式现代化的广东实践。
    教师: 梁均宁

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