本课程打通各种设计学专业壁垒，是设计学专业的重要基础课程，也可作为通识选修课程供高校其他专业学生和有需要的社会学习者使用。课程基于教学团队多年教学经验，广泛参考和采纳优质教学资源，精心择取设计文化史上的重要专题，采用以专题带动设计史叙述的教学模式，讲授不同历史阶段的设计文化及相关视觉艺术理论，梳理设计发展与艺术史、社会文化史的关系，致力于提高学生设计实践的创意能力和人文深度。

教学目标

（1）使学生较系统地了解设计发展史的脉络，能自觉从艺术设计史与人文主义的角度把握各种设计风格与相关设计文化现象，熟悉重要的设计流派、设计师和作品，进而提高设计鉴赏及创意设计能力。

（2）促进学生对设计与艺术人文、社会生活的关系进行有历史深度的思考，进一步发挥设计实践的跨界发展潜力。

适用对象

设计学各专业的本科与大专层次学生；设计与相关专业的从业人员；对设计史、艺术史、文化史感兴趣的所有其他专业学生与社会人员。