章节大纲
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平时作业70分。（明年将恢复到本门课设置的初衷，编程作业降低回60分）。作业0到作业8，作业0，10分；后8次作业每次满分15分（有的有pdf手写题目作业5分，编程10分；如果只有编程则15分），超过70分按70分计算，不接受补交，因为每次deadline为下次上课前，上课大课间将对本次作业进行讲解。代码补全作业（提供了基础starter代码的作业）禁止复制粘贴任何代码。其他作业允许使用网上代码，禁止使用（复制粘贴）同学他人作业代码，请同时提交readme文件具体说明使用网上代码的情况。
完成书面综述报告5分。写法按小论文related work写法（中英文均可，要有类似however段落进行批判性总结分析）。
完成批判性口头报告（每位参与者将通过一到两篇代表性科学论文对一个研究主题进行详细研究。参与者将在约 30 分钟的演讲中介绍论文的主要思想。目标是其他参与者在演讲后理解报告人对两篇论文的批判性分析。）15分，可做多次取最高分。
完成对批判点的改进实验，10分。
总计100分。
报告 和 review模版 请大家注意 按此总结 多数情况下阅读的重点是：
A、文章讨论的核心问题是什么？一般不超过三个，会在abstract和introduction里强调出来。在related work文章是怎么评价相关工作存在的问题的。
B、各个核心问题的解法是什么？做了什么假设？
先看摘要，再看Introduction知道文章想要讨论的问题/现象，然后直接跳到最后的总结，然后跳到关键例子。这是一种“输入”型的阅读法。如果你的阅读目的是想为作者处理过的核心问题提出新的解法，想要“输出”，那这时还要加上：
C、各核心假设是基于什么样的证据和动因，论证是否充分？消融实验是否充分？
D、解法里使用了什么样的技术，用得对不对？
E、核心理论有什么样的prediction
基本要实现看完就能写review section的程度。