主题目录
1.1.1.3谈现象与论本质:什么是新媒体设计
请大家结合课程讲述的内容,结合一些生活中实际的案例,一起聊一聊你的感受与理解:新媒体与旧媒体的区别是什么?
1.1.2 揭开新媒体设计的第二层面纱
如何辨析数字媒体和新媒体的概念和特征?
请结合案例引入来讨论新媒体设计的“跨界”和高黏性的特征。
1.1.3 “环环相扣”的新媒体设计
举例举例!大家一起找案例,要做分析哦!
分析的方法就是,用我们课程里面介绍的理论来解析案例哦!
1、用案例引入的方法,解释新媒体设计的概念、特征、分类。
2、要求:图文并茂,手写手绘完成或者电脑制作都可以。
3、尺寸:A4,一页或多页都可以,彩色,工具不限。
4、建议用图片的方式上传。
1.2 走进“前世今生”:新媒体设计的历史沿革
简要回答以下问题,注意表述清晰,有条理。
用信息图表的方式按照本章叙述的历史脉络绘制一幅“20世纪数字艺术发展历史挂图”。
图文并茂,A4大小,彩色。可手绘,可电脑制作。
1.3 复制时代的艺术盛宴:新媒体设计的美学发展
作业用分组的方式完成:
1、每个小组不超过4人,不少于2人。分组名单由学委9月18日交任课老师。此分组将延续在后面的训练中,原则上不要再改变。2、选取一个新媒体艺术的流派或艺术家,做具体分析。
3、通过分析其时代背景、艺术特征等,总结推动新媒体美学发展的要素。
4、用PPT文件完成,小组汇报展示,汇报时间约10分钟。